伏黑家的小儿子今天也在打网球(241)

　　他可以理解迹部前辈的做法。
　　如果把心理压力当作负面情绪的一种，会诞生出两种处理方法。
　　方法一：迅速冷静下来，将压力对自己的影响将至最低。
　　方法二：制造更多的压力，将自己逼入绝境再突破极限。
　　悠斗基本会选择方法一，但在不危及生命或者根本没有可以选择的余地时，方法二是可行的。
　　在他认识的人里，有很多人证明了这一点。
　　“迹部君的骄傲和自尊让他不允许自己一直出丑。越是失误，越想用得分证明自己。”
　　柳生推了推眼镜，看向球场内的仁王，“除此之外……”
　　除此之外，或许还有仁王前辈的因素。
　　悠斗猜测，迹部前辈对于仁王前辈能用出多少“零式发球”“零式削球”“手冢领域”和“手冢魅影”有一个清晰的认知。
　　迹部前辈为了获得比赛的胜利，可以赌上很多东西，但这些东西中不包括队友的左臂和队友作为网球选手的未来生涯。
　　仁王前辈刚刚把球拍换到左手，而在迹部前辈频频抢球后，又将球拍换到了右手。
　　这说明仁王前辈也看出了迹部前辈的想法。
　　仁王前辈的“幻影”不是单纯地复制对方的外貌和招式，对方的内在、想法、情感……都会一一模仿，以假乱真。
　　要做到这一点，需要能读懂人心的洞察力。
　　悠斗在悬崖上向仁王请教过和“幻影”有关的问题，对他而言，单是“洞悉人心”就很有难度。
　　现在的仁王前辈和迹部前辈处于彻底了解对方想法的状态……悠斗思绪一顿。
　　这种说法有点熟悉，好像在哪里听过。
　　[完全信赖对方能打出什么样的球，也彻底了解对方的移动和想法，就能在双打比赛中引发“同调”。]
　　他在看全国大赛冰帝VS青学的双打一比赛录像时，听到过这种说法。
　　悠斗的目光落在场内的仁王和迹部身上。
　　现在的仁王前辈和迹部前辈有引发“同调”吗？
　　黄色小球从迹部的球拍下方穿过，毛利和越智在抢七局中拿下第二盘的胜利，将比赛带入终盘。
　　“不妙啊，仁王已经连站起来的体力都没有了。”
　　“二对一，迹部又是那个状态，要赢很困难吧？”
　　在一片担忧声中，悠斗看到一道白色的光将迹部和仁王连接在一起。
　　那是什么？是“同调”吗？
　　还没有在现实生活中亲眼见过“同调”的悠斗睁大眼睛。
　　第三盘开始，毛利和越智一连拿下三局。
　　监控中心，知道一军只会拿出6成实力的教练们将更多的关注放在了球场内的两个初中生身上。
　　“面对不利的局面，却没有放弃的苗头。”黑部在迹部的名字边画了个圈，“没想到他的精神力被磨练得如此坚韧。”
　　球场上，毛利也从迹部的网球中发现端倪。
　　“你从月光前辈的精神压力中挣脱出来了？真厉害呀，我还是第一次看到能这么快重新振作起来的人。”
　　“啊嗯？你在说什么呢？”迹部高高跃起，将球打向中线，“光是这样还不够。”
　　“你们的弱点，本大爷可是看得清清楚楚。”
　　毛利一愣，随即反应过来，看向倒在网前的仁王。
　　仁王注意到他的视线，勾起嘴角：“puri~”
　　而场边的二军在这时也注意到球场内发生的变化。
　　“是‘同调’！”
　　“仁王一直在观察他们的动向，并将他们暴露的死角瞬间传递给迹部。”
　　“好厉害！好厉害C！”
　　越智走近毛利，低声道：“我们上当了。”
　　毛利点点头。
　　他明白月光前辈的意思。
　　他们不仅被仁王骗了，还被迹部骗了。
　　这位大少爷或许在之前的抢七中就挣脱了精神压力，只是为了给同伴打掩护，伪装成还没有挣脱的样子。
　　在“同调”的加持下，二军落后的比分渐渐追上来了。
　　场外也响起“迹部！迹部！冰帝！冰帝！”的层层队呼。
　　凤长太郎看着桦地捧着的录音机，问宍户：“宍户前辈，我们不跟着录音机喊吗？”
　　“不要。”宍户毫不犹豫地拒绝了，“就这样吧。”
　　“这就是最后一球了！”
　　球场内，迹部瞄准了对面两人的绝对死角，“迹部王国！”
　　越智可以清楚地看见球路，身体却来不及反应。
　　就在迹部以为比赛结束时，球网对面响起毛利的声音：“月光前辈！接下来就拜托你了！”
　　伴随着清脆的声响，毛利卸下自己的肩关节，强硬回球。
　　[这家伙是不是疯了？]
　　这样的想法从迹部脑海中一闪而过。随后他就看到黄色的小球撞在网带上，轻轻弹起了一个高度。
　　糟了，是触网球。
　　迹部冲过去救球，然而在他的球拍碰到球前，另一支球拍将球挑到球网对面。
　　仁王看向和对面一样面露错愕的迹部，提醒这位习惯单打的大少爷：“这可是双打。”
　　裁判：“比赛结束，迹部;amp;仁王获胜！盘数比为2：1。”
　　“好耶！二军拿下第一回 合！”
　　“搞不好这群初中生真的能在今天的团队洗牌战中赢得胜利！”
　　“等等，也没这么容易吧，下一场比赛一军要上场的可是杜克渡边。”
　　不管场外怎么欢呼议论，迹部、仁王、越智和毛利四人走到网前。
　　“真是输给你们了。”毛利摘下领口的徽章，递给迹部，“按照约定，它是你的了。”
　　迹部接过徽章：“你的肩膀……”
　　毛利扶着肩膀：“没事儿，去趟医务室就好了。”
　　越智也将自己的徽章交给了仁王：“你们这对双打组合非常优秀。”
　　“piyo~”
　　越智带毛利去医务室，迹部和仁王晋级一军，带着球拍走到一军看台。
　　“恭喜，仁王前辈、迹部前辈。”悠斗将提前准备的毛巾和水递给他们。
　　仁王接过毛巾的同时，注意到悠斗身边的纸笔：“这是什么？”
　　“思维导图。”
　　刚才的比赛，悠斗没想到毛利前辈会通过卸下肩关节的方法制造回球机会。
　　虽然敬佩毛利前辈的决断力和随时卸下关节的觉悟，但悠斗觉得，如果能提高毛利前辈前后移动的速度，刚才那一球不需要卸下肩关节也能回击。
　　脱臼不是致命伤，但每一次脱臼都会对肩关节造成不可逆转的损伤，随着骨头的磨损，脱臼会变得越来越常见。
　　在悠斗的认知里，身体的每一个关节都是应该保护的存在。
　　可在经历了远野前辈、平等院前辈的事后，悠斗也知道单提出问题没有用，还要准备切实可行的配套解决方法。
　　不能耽误毛利前辈去医务室，于是他先将想法记在思维导图里，以防忘记。
　　仁王看着白纸上整条右臂和躯干分离的火柴人，“puri”了一声。
　　不是左臂。
　　看来画的是毛利前辈。
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　　第二回 合以一军的胜利结束。
　　四天宝寺的石田银在力量上不敌No.3的杜克。
　　“第三回 合——”
　　“U-17日本代表队：君岛育斗;amp;远野笃京VS二军选拔队：丸井文太;amp;木手永四郎。”
　　远野拿着球拍走到悠斗身前。
　　“你答应我的事，会做到吧？”
　　悠斗点点脑袋：“我会做到。”
　　远野醒来后，悠斗将自己的想法告诉了对方。
　　——通过阅读《心理学入门》，悠斗掌握了一些沟通技巧，他先说了“茧”的事，再提出自己的要求。
　　向种岛前辈和教练们道歉、禁止处刑、禁止在现实生活中打暴力网球。