逆转明日梦(40)

　　年关将至，大家都想休息，可是比赛不管过不过年，新赛季将会在二月份正式开启，在此之前每一支车队都在紧锣密鼓地做着最终准备。
　　全新技术在新款赛车上的亮相，车手准备，赛前训练……明霆两眼一黑，对着PPT发呆。
　　“舞台设计还挺好看的。”周梦勋从他背后经过，忽然点评了两句，“新款赛车的设计也很好看。”
　　明霆无语：“好看有什么用？你怎么不评价评价好不好开？快不快？”
　　“我觉得还不错，很多问题都在被逐步修正，陈瞳是个很有魄力的人，她愿意接纳我的建议。”周梦勋实话实说，“对很多大车队而言，他们虽然围绕车手打造赛车，但有时候并不太在意车手的想法。可能他们觉得车手只需要驾驭赛车，对机械制造是没有深度理解的。”
　　明霆努努嘴，对此无话可说。绝大多数赛车手都是从小培养，十几岁正是出成绩的年纪，哪儿有空上学读书？即便是那些顶尖冠军也没有接受过多少高等教育。像周梦勋这样半路出家，拿冠军的同时还把学位攻读了下来，简直就是BUG一样的存在。
　　别的车手十六七已经在B组摸爬滚打了，周梦勋才开始接触摩托车，并且光速赶超，不是天赋怪是什么？要是能更早接触比赛，不知履历得光鲜成什么样。
　　说不羡慕周梦勋的天赋才华是骗人的，明霆思绪万千，曾经的想法再度浮上心头。虽然没有必要把自己的困境完全告诉周梦勋，至少分享一点信息，周梦勋那个脑袋瓜也能贡献一点除了美貌之外的作用。
　　明霆问：“你觉得陈瞳姐……怎么样？”
　　“我说过了，她很有魄力，这就意味着她拥有绝对强势，认定的东西很难改变，即便我认为我说的是对的。”周梦勋笑笑，“她更相信自己。”
　　他再问周梦勋：“你觉得自己学习和分析问题的能力算强么？”
　　“还行。”周梦勋反问，“你觉得我不如陈瞳了解赛车？”
　　“不是，那我问你。”明霆特意朝着周梦勋坐的位置蹭过去一点，“锐锋整个的公司管理结构和人员构成你清楚么？就是这个公司的历史，发展过程，这些有的没的。”
　　“大概。”周梦勋说，“自从知道你在锐锋之后，我做过很多功课。”
　　优等生的学习习惯可真不是盖的。
　　明霆再问：“你觉得我现在事业发展得怎么样？”
　　这个问题周梦勋思考之后才慎重回答：“本可以更好，但也许你有你自己的选择。”
　　看来周梦勋也对自己当前的境况抱有疑惑。明霆的目光回到屏幕的方案上，脑子里在飞速运转，想着别的事情。
　　片刻之后，他问周梦勋：“如果你是我，你会怎么做？”


第28章 好孩子,坏孩子
　　“你指哪方面？”周梦勋不确定明霆的意思。
　　“各个方面，随便什么都行。”明霆一旦无法用语言来表达自己的意思时，就会用手比划，“你带入一下我现在的情况，你觉得接下来该怎么做？”
　　“当然是对我好一点。”周梦勋想也不想，张嘴就来，“我马上就要进入赛季了，到时候满世界飞，你会每一站都看我比赛吗？”
　　明霆皮笑肉不笑地说：“你知不知道总裁每天都要搞政斗，很忙的？”
　　周梦勋不满地把头撇过去：“那至少也要象征性地说点好话吧？车手的心理健康和精神状态对比赛的发挥有着至关重要的作用。”
　　明霆说：“我觉得在这个年代能靠吃烂菜叶子麸皮糠活十几年的人已经拥有非常坚强稳定的精神内核了，不太需要别人的帮助。人类要是以后必须只能靠光合作用活着的话，我相信你是一定是可以首批完成进化的人。”
　　周梦勋笑道：“这算是夸奖吗？”
　　明霆摇头：“这算是变态。”
　　周梦勋耸肩，言归正传：“假如你指的是工作的话，我想现在最好就是顺其自然。”
　　“什么意思？”明霆不解。
　　“你不觉得自己接连挑起的战争太密集了吗？现在正处在年度交替的阶段，很多事情都还看不出端倪，不如沉下心来，集中注意力，找准一个可以最先达成的目标。”周梦勋的手指轻轻在明霆额头上一弹，“不要想得太远，不要‘既要又要还要’。”
　　高一开学第一次月考出成绩时，学生们才反应过味儿来，高中生活的紧张节奏是与之前截然不同的，仿佛稍不留神，过去所积累的一切成绩都会被轻易甩掉。
　　老师们在办公室里点评着学生成绩，略带八卦的口吻不亚于吃瓜群众讨论明星绯闻。诸如原来某某重点初中出来的也不过如此；某个备受瞩目的特招生如何不及预期；不起眼的三流学生竟然一飞冲天……唯一没被过度讨论的是周梦勋的名字。
　　“哎，要不是教改，他这种学生就应该放在尖子班里好好培养。”一位老教师有点唏嘘，担心这样的学生混在普通学生里既无法发挥自己的优势，还有可能被带得泯然于众。
　　袁琳笑道：“要不是教改，他都不会来咱们学校。”
　　“袁老师你就偷着乐吧，等他高考，肯定能给你个大惊喜！”
　　“还早着呢，我可不敢有什么奢望，倒是……”袁琳看着手里的成绩单末尾，不由得叹气，其他任课老师看出了袁琳的忧愁，当中一个安慰说：“有好的肯定也有差的嘛，你也别太发愁，只要明霆不给你惹麻烦，安安稳稳度过三年，你就也别要求太多了。”
　　“今年教改真是弄得乱七八糟，原本像明霆这种成绩的学生，压根儿就不可能来我们高中，搞优惠政策也不是这么搞的啊！”
　　袁琳道：“明霆的情况确实有点特殊……”
　　袁琳第一次认识明霆，是去社会福利体系内的初中当志愿教师的时候，当时明霆刚上初一。
　　像明霆这样身体健康无病无灾甚至长相出众的男孩儿能在福利院里留到这个年纪属实少见，袁琳对他印象格外深刻，也很好奇，难免课上课下多有关注。通过了解，她得知明霆父亲早亡，六岁时被母亲遗弃在福利院的门口，之后的人生就一直辗转。
　　年纪不大，经历堪称丰富。
　　一开始她还以为半大的孩子心内敏感脆弱，接触后才发现，明霆和普通家庭长大的小孩没有任何区别，机灵淘气，不服管教，倔强，总是跟人打架。不过他从来不欺负身边那些身有残疾的同学，跟任何人都能玩到一起，还会替他们打抱不平。
　　少年不修边幅，总是滚得脏兮兮的，今天这儿伤了，明天那儿伤了，令人头疼。
　　他像是一只污泥覆盖了皮毛的小老虎，即便满身泥巴，也能被人一眼看出来他和别人不一样。
　　袁琳想把以明霆为首的这些小鬼头抓起来教育一番，却被其他老师劝阻。他们说这样的学生能完成义务教育，顺顺利利毕业就好了，还能有什么别的指望吗？多说也是白费心，他们不会记你的好的。
　　袁琳年轻，不理解这样的话。她私底下先找到明霆，当她对上少年狡黠的双眼时，有点不知道该怎么开口，只好先从一塌糊涂的成绩说起。
　　明霆笑嘻嘻的，只说自己从来没给袁琳惹过麻烦。袁琳惊讶，瞬间明白过来，这少年心思活络，知道这里的老师最在意什么，一下就找到了自己的免死金牌。
　　既然如此，袁琳也不再遮掩，问他身上的伤都是哪儿来的。明霆说是磕的碰的，袁琳便把明霆最近几次战斗全都讲了出来。既已败露，明霆只好坦言。袁琳问他为什么不找老师，明霆只是笑了笑，袁琳又问他为什么总是替人出头。
　　因为没人保护他们，他们也没有能力保护自己，明霆如此回答。
　　袁琳心中忽然涌现一股热流，她脱口问明霆，那你呢？
　　闯祸了受伤了被欺负了，一个小孩根本无法处理复杂问题，何况连父母亲人都没有，到时候谁来保护他？