学神上恋综后全网爆红(85)

　　“是的，其实科学教育的目的不是为了让每个孩子都成为科学家，而是让他们学会思考。”张政曦，“就像我们进门看到展馆墙面上的那句话。”
　　星空浩瀚烂无比
　　the universe is infinite
　　探索永无止境
　　the exploration is endless
　　【热泪了】
　　【致敬天文工作者】
　　卿临因为是误入直播，所以很快就跟着领队工作人员戴上工作牌去后去对接工作了。
　　讲解员在进行正式讲解前还会进行一次培训，负责大项目的老师带着卿临先参观了一下A馆，大概走了一遍流程。
　　卿临效率极高，很快就把讲解稿背了下来，在给负责老师讲解时也很活泼有趣。
　　“太好了，不愧是浙大的学生，每次和你们合作我都很放心。”负责老师说。
　　卿临道谢：“您过奖了。”
　　“不用谦虚，能在这么短的时间内熟悉下稿子并做了适当扩充，你的知识面真的很宽阔。”负责老师笑着说，“等会来的是杭市一小的二年级小朋友们，年龄比较小，话会有些多，也可能会问一些稀奇古怪的问题，到时候还需要你随机应变。”
　　“好的，没问题。”卿临说完又看着展馆，感叹了一句，“天文馆的设计真的用心了。”
　　卿临说的没错。
　　这设计真的是视觉美学。
　　它的美不仅在它的科技感，更是那种强调身临其境的体验感。
　　展馆仿佛将人置于真实的星际，抬起头来就可以望见星空。
　　高达数十米的仿真太阳模型，红彤彤的在燃烧，靠近点甚至能感受到火焰的热度。
　　精致的月球，细致的能看清纹路。一旁的地球投影仿佛就是在记录着此时此刻地球的运动。
　　这让卿临想到了网上看到的一种说法：
　　“据说，地球和月亮每一百万年就陌生一秒。早在25亿年前，我们就开始了漫长的告别。”
　　到了时间，小学生们排着队来到了天文A展馆。
　　卿临这次带的是十个小学生，小朋友们很活泼，走进展馆后就蹦蹦跳跳。
　　“这里好大！”
　　“哇超级漂亮的！”
　　卿临和大家打招呼：“小朋友们你们好。我是负责今天参观活动的讲解员，我叫卿临。”
　　小朋友们齐声喊道：“卿老师好——”
　　卿临和大家挥手，抬起眼后看见沈绪之不知道什么时候也混进了队伍。
　　沈绪之手上拿着相机，指了指自己胸口挂着的“工作者”胸牌，把手指放在唇前做了一个“嘘”的手势。
　　卿临猜他应该是代替原本摄影记录的工作人员回来拍照的。
　　特地换去了西装，套上了个工装马甲，沈绪之戴着他金丝框眼镜，正看着卿临笑。
　　还有挺模有样的嘛。
　　站在沈绪之前面的小女孩看到他，拉了拉沈绪之的衣角，问：“叔叔，你是和我们一起的嘛。”
　　沈绪之听到“叔叔”这个称呼，稍微愣了一愣。
　　卿临在前面捂嘴偷笑。
　　沈绪之俯下身：“对，叔叔也是来听老师讲解的。”
　　女孩：“你这么大了也需要来听嘛？”
　　沈绪之摸了摸她的脑袋：“无论多大都要不断学习。”
　　沈绪之的出现吸引了小朋友，毕竟他长得就很好看，小朋友很喜欢这种帅叔叔。
　　卿临用着小朋友叫“叔叔”的语气搭腔：“这可不是普通的叔叔哦，你们现在听到的展馆的背景音乐，可是这位叔叔写的哦。”
　　小朋友齐声道：“是厉害的叔叔！”
　　沈绪之都要被他们逗笑了。
　　卿临带着随身麦克风，把大家带回进度：“好，现在大家看到的是我们天文馆里的傅科摆。”
　　小朋友们伸出脑袋看过去。
　　在场馆中间，有个左右来回摇动的大摆锤，在其周围包裹树立着一圈指针。
　　“大家知道地球是绕着太阳转的嘛？”卿临问。
　　“知道——”
　　“这是地球的公转，除了公转外，地球还会自转。”卿临说，“这个就是一位叫傅科的法国科学家设计的实验，在地球自转的影响下，摆锤的运动轨迹会偏离原来的路线，在一定时间内依次撞到外圈的金属指针。从而证明了地球是在自转的。”
　　小朋友们目不转睛地盯着这个摆锤，看着这摆动平面下晃动的大球，左右来回。
　　然后，摆锤竟接连撞倒了两根金属指针。
　　“哇！”小朋友们说，“真的倒下了！”
　　大家鼓掌，沈绪之拿着相机，记录下了这个场景。
　　卿临带着小朋友们进入展厅，最开始是宇宙展厅，要走过一段很长的星际穿越，完全进入时，身体便融入于宇宙中了。
　　展厅里展现了很多不用的星云，色彩各异的光晕通红立体投影映射在空中，激发出粼粼的光斑。
　　他们散发着宇宙的光芒。
　　在暗中，小男孩指着立体投影说：“这个好漂亮！它好像一只蝴蝶！”
　　“这是NGC6302星云，你们也可以叫它蝴蝶星云。”卿临俯身介绍，“恒星的超热体向外膨胀，形成了好似蝴蝶一般的形状。是不是超级美丽。”
　　“嗯嗯！”男孩仰头看着，眼里全是这绮丽而梦幻的宇宙。
　　“我也觉得。”卿临说，“你看，每个星系都以自己独特的方式耀眼着。”
　　中途有一个互动的设计，当你摆动身体时，墙上的量子也会随着你一起摆动，小朋友玩得不亦乐乎。
　　沈绪之举着相机，翻着他拍的认真工作的卿临 ，脸上的表情也自然带上了笑意。
　　突然，他一个小朋友拉了拉他的衣袖：“叔叔。”
　　沈绪之以为是有什么事，还没来得及俯下身问怎么了，就听小朋友说。
　　小朋友：“你认真听讲呀，别只盯着人家老师看。”
　　沈绪之：“……”
　　接下来，卿临带着大家来到下一个展厅，这里是太阳、地球、月亮的主展区，巨型模型一下子就惹起了大家的感叹。
　　“哇——”小朋友们看着巨大的充满力量的大阳。
　　“这个大家应该都认识吧。”卿临说，“没错，这就是我们每天都能看见的伙伴，太阳。”
　　“未来，太阳会变成红巨星，最终会在星云里散发着微光的灰烬。这是所有恒星的命运。恒星死后，元素被释放出来，变成宇宙尘埃。”
　　展厅里的VCR播放着宇宙的演变。
　　138亿年前，宇宙大爆炸。
　　46亿年前，地球诞生。
　　而又是突然，太阳消失，赤红的区域化为黑暗，逐步音乐响起，是地球上的战争纷乱，再然后又是一片的黑暗，一切归为寂静。
　　这时，一个小女生举手，怯怯地说：“那老师，我们最后都会变成宇宙的尘埃嘛？”
　　后面的男孩也跟着问道：“我们都会死掉嘛老师？”
　　“啊，我们会死掉嘛？”
　　“死掉的话我是不是就消失啦。”
　　“好可怕，我不想消失。”
　　学生们开始窃窃私语，一窝一窝聚在一起，担心地议论。
　　沈绪之站在身后，看见卿临拿起麦，很轻很柔地开口。
　　“这并不可怕孩子们。”卿临安抚下小朋友们，示意他们抬头去看头顶上的星空，“看到我身后这片星系了吗？在宇宙中，原子并不会湮灭，组成我们的一切，都是大爆炸后散落的千万星辰。”
　　小朋友们安静下来，顺着卿临手指的方向望过去。
　　宇宙浩瀚，星光璀璨。
　　密密麻麻数不尽的星，每个都有着自己的色彩，时间与空间浑然一体，每一条点亮暗夜的星河，包罗万象。
　　“我们早存在于几亿光年以外，存在于宇宙的伊始。”
　　卿临笑着，温和地说：“所以我们不会消失，大家还可以很自豪的说，我们每个人都是星辰。”